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第16章 没有打出的一拳

    那时候还没出现“霸凌”这个词。但无论哪所学校,“大欺小”这样的事情总免不了,甚至回到幼儿园时代,这样的事情就已经有苗头:人群中间天然会有胆大的,个头比人家高的,身体比人家壮的,做事情不计后果的;与之相对应,胆小的,个头矮的,身体孱弱的,瞻前顾后的。两人一接触,后者永远吃亏,然后被欺负。被欺负的如果不甘心,如果舍得给人好处来寻求帮助,就可能形成一个帮,人多势众之后再去对抗强者,局面说不定就扭转过来。如果弱者舍不得给好处,或者自己拿不出这样的好处给人,那么,一只筷子就只能是一只筷子,势单力薄,情况只会越来越糟。当然,如果两边都强,火并一场或是几番周折之后形成井水与河水的局面,那也是常见的事情。有意思的是,无论哪种情况,选择“告老师”的人其实很少,是怕老师知道后,事情被公开自己脸上挂不住?是担心老师顾不过来,反而适得其反?是忌惮老师转告家长从而让自己回家之后雪上加霜?是担忧自己受到处分?还是怀疑老师会偏袒?……或许上面的疑问本身就是答案,又或许还有其他原因,但情况就是这样,上报的远少于实际发生的。“校园暴力”、“霸凌”只是在近年才开始引人注意,这背后,可能是某些情况特别严重、捂也捂不住的事情被揭露出来,让全社会开始关注,也可能有海外的类似报道、文艺作品的影响,总之,那些当年被霸凌,忍气吞声多年后总算发现:原来不止我一个人有这样的遭遇。

    黄希明就是到了二十四岁这个年纪、开始管理一家即将上市的公司的时候,也忘不了自己当年被欺压的场景和欺压自己的人。

    父母早年做生意走南闯北,屁股挨家的时候几乎达到席不暇暖的程度,就算回到家里,二人往往也是锣齐鼓不齐,黄胜前脚走,蒲天明后脚回来,于是黄希明在外公外婆爷爷奶奶叔叔阿姨家走过来、走过去,没有根据地。上了初中,住校就成了当然之选,也是在那个时候,他被霸凌的噩梦开始了。

    由于他的个头矮小,性格被动,不善交往,成绩也普普通通,兜里还没有几个零花钱来收买人心或是被强者收纳到麾下,要不了多久,在寝室的六个人中,他就被边缘化。有天晚自习回来,他正准备洗脸的时候,突然发现自己的脸盆被李伟用做洗脚盆踩在脚下,他气不打一处来,想上前说理,却看到李伟手上的哑铃上下翻动,已经初见成效的二头肌和比自己粗一倍的手腕,好容易凑成的到嘴边的话被吓了回去。最终他选择了沉默,自己第二天又买了个脸盆。沉默和隐忍并没有让事情自动消失,李伟很快就开始命令他打早饭、打开水、买这买那。

    最让他恐惧的课居然是体育课,其中又以游泳为甚。他天生惧水,一沾水就发抖。有一天,全班其他人都下到水中听老师讲要诀,只剩他一个人在岸上磨蹭。老师叫他下来,他勉强站到水池边缘,蹲下,只把脚伸入水中,身体却僵直在岸上。老师悄悄跟一个同学耳语一番,那人得令,不知不觉中返身上岸,躲在黄希明身后。老师点头示意,那人从后将黄希明腰身一搂,让其动弹不得,下面另外两个同学一左一右抱住他的双腿猛拉,黄希明就这样被拽进了水里,在全班的哄堂大笑中,他惶恐加羞愤,一脸通红。这后面,学习打水、挥臂、屏气、换气,大家都很起劲,只有他痛苦不堪,好容易挣扎到快要下课的时候,老师让大家在水里自由玩耍一会儿,黄希明见状,趁机准备上岸,但有扶梯上岸的地方被几个同学占住,他靠不过去,于是撤回到水池边缘,试图借助浮力用手把自己撑起来,他看到好几个同学都轻松地完成了这个动作,坐到岸上去了。观察了一会儿,他觉得这样也不是什么难事,于是猛吸一口气,也照着做了。没想到看着容易做着难,他自己的二头肌、三头肌和腹肌根本不像他想象的那样有力,撑了几次都无法把自己提起来,更不要说在空中转身。他身上磨掉了一点皮也上不去,只好尴尬地待在浅水区,周围有几个不怀好意地同学看他两眼,又交头接耳,不知道在酝酿什么损招。

    上岸的哨子吹响,同学们开始陆陆续续返回,黄希明决定做最后一搏。他再一次吸气、收腹,然后蹬腿,双手使劲地往下压,就在他即将成功之际,突然感觉有人在拉自己的游泳裤,他心头一惊,觉得不好,本已憋足的气被突然抽空,更可怕的是,他的泳裤被人轻松地拉下,大半个屁股暴露在外,顿时,留在水里面的,已经上岸的都纷纷驻足观望,连在池子另一半活动的女生们也发现了这边的响动。哄笑、尖叫、嘲弄响成一片。

    黄希明在丢脸和丢更大的脸中选择了前者,他只好再次回到水里,将泳裤重新拉回。这时候,扶梯那边已经空了,他才垂头丧气地踩着水,缓步地挪动过去。岸上,以李伟的呼叫声最为夸张,“黄希明,光屁明;黄希明,光屁明!”

    从此,“光屁明”的绰号一直跟随他到初中毕业。

    进入初三,他在学习上开窍了,成绩慢慢进入了全班前十,老师对他也开始关注起来,他才算找到一点自信。在中考前,全班进行了第二次模拟考。考语文的时候,坐他右边的李伟事先就跟他说,让他把卷子挪来一点,别老用手挡着,他不置可否地应承了一声。在考试过程中,他完全进入了状态,对李伟的再三暗示没有任何反应。李伟急了,在下面用笔戳他的腿,黄希明木然地看了看他,然后把已经完成的作文部分朝他公开了。

    看你的作文有个屁用!李伟低声骂着,但监考老师走了过来,李伟也不敢有进一步的动作。到了中午,吃完午饭,教室里只有黄希明和另一个女同学在。在这时候,李伟走了进来,黄希明预感到李伟会搞动静,但他想,总还有个女生在场,料李伟最多就是骂两句。正当他低头摆弄自己的饭盒的时候,李伟投下的阴影越来越大,挡住了黄希明眼前的日光灯,紧接着,一声清脆的耳光在黄希明的脸上炸响,这力量是如此之大,连黄希明手中的饭盒都被震飞,咣当掉在地上,勺子都不知飞到哪里。坐在远处的那个女生,吓得一声没啃,起身就往教室外面跑。

    黄希明火辣辣的脸连着他的心,他握住了拳头朝李伟冲过去,李伟并不躲闪,只是用阴鸷的眼瞪着他,冷冷地说,“光屁明,你敢还手!”

    就这一声喝住了黄希明,他的拳头只是轮起来,但没有挥出去。双方僵持了半分钟,互相瞪着对方,末了,还是黄希明收住了拳头,俯身捡起饭盒,却没有找到勺子,他跺着脚,抓起书包气冲冲走出了教室。

    多少年之后,有一个问题一直困扰着黄希明,“要是我那一拳打出去,会是什么结果?”没打出去就是没打出去,要设想结局很难,因为那是个虚拟语气。但他不停地问,尤其是在遇到后面扑向自己的风浪的时候。

    后来,他总算想明白了:打出去,最多被李伟狠狠地揍一顿,最多皮肉受更大的苦,但心里会好受很多。

    但那一拳毕竟没有打出去,无论他在脑海中演练过多少次自己反抗的姿态,那没有击出的一拳都是他毕生的痛。即使长大成人,在异国他乡闯荡了多年,他已经学会如何应付周遭的一切,即使他母亲后来发达了,他要什么有什么,也无法弥补他没有击出的那一拳带来的遗憾。他此后所冒的一切险,仿佛都在为那一拳还债。当他有把握打出那一拳的时候,他开始在寻找李伟,但初中那黑暗时代他连称得上朋友的同学都没有,他上高中就到英国留学去了,跟原来的同学几乎完全失联,从哪里去找李伟的下落?

    我总能找到你的,在你变成灰之前总能找到你,在此之前,你的日子只是我赏给你过的!

    这之后,黄希明开始跟自己对着干,专挑有难度的体育项目死磕,潜水,滑板,赛车和帆船,这些项目让他吃了不少苦头,滑板让他掉过两颗牙,赛车让他的腿断过一次、手臂骨裂,深潜让他耳鼓破裂,还发生过气胸昏迷了两天……但每次爬起来,他觉得自己又强大一些。母亲给他的资源足够让自己要什么有什么,谁说钱买不来一切?他指使着、驱赶着一个又一个的男人苦其心志、劳其筋骨,他看着一个又一个的女人俯伏在自己稀奇古怪的念头之下,虽然自己只有167的个头,虽然自己的双肩无论怎么练也无法宽阔起来。